【魅力教師】法學教師文雙百:心有猛虎,細嗅薔薇
更新日期:2018-06-18 浏覽次數:0
“一入法門深似海。”現實中,不少法學專業學生調侃自己的專業要背最厚的書,參加最難的考試,忍受最低的一次就業率。法學作為一門實踐性、理論性都很強的專業,确實令不少學子“談法色變”。
但是在我院,有一位法學專業教師,不僅能在課堂上侃侃而談,博古通今,在法庭上也能舌戰群儒,雄辯滔滔。他被我院聘任為兼職法律顧問,甚至還受到政法頻道的邀請參加《開講》欄目,作為時事評論員評說社會熱點。他就是我院經濟與管理系法學專業教研室教師文雙百。
師者:學高為師,身正為範
為人師者,學高為師,身正為範。文老師很好地诠釋了這八個字。他作為一位資深的法律人,擁有法學理論的碩士學位,除了法學教學工作之外,還兼任了我院法律顧問一職,也是湖南天恒健律師事務所的兼職律師。
3月28日,文雙百受邀參加政法頻道《開講》欄目,分析新世相課程營銷模式的法律風險。“新世相賣課被封的背後,反映的恰恰是當代的一個社會現狀。在這個知識經濟的大時代背景下,知識付費已經成為了一種時代主流。”節目中,他深入淺出地分析了這次新世相賣課的案例,鞭辟入裡地分析道,新世相賣課是否屬于傳銷,關鍵在于它是否提供了“實體服務或産品”。他思路清晰,侃侃而談,言談舉止間無不透出法律人的素養,也讓觀衆深刻感受到了他儒雅的學者風範。
常言道,學為人師,行為世範。學院黨政辦王仲南主任與文雙百共事九年,他對文老師的為人頗為贊賞:“文老師為人實誠質樸,容易相處。在他還沒成為我院法律顧問之前,我們經常找他咨詢或幫忙,他都很熱心地提供幫助,而且十分負責。”他還聊到,文老師經常會參加公益性法律援助活動,也會組織學生去參觀法庭,給同學們更多的實踐機會,這些都是義務性的。所以說文老師是一個善良、正直、無私的人。”
其課:百花齊放,百家争鳴
“文老師的課堂氣氛相當活躍。他本身是律師,實踐經驗豐富,因此,結合真實案件講學是他的一大特色。他的授課方式也有趣,可以說是寓教于樂。”我院第十五屆法學協會會長羅錦烨曾經上過文老師的課,并給予了很高評價。
文雙百謙虛地解釋道:“法律學科是一個實踐性比較強的專業,所以經常會有争議性較大的觀點出現,作為老師,我們不能限制大家的想法或者盲目跟随教材,而應該鼓勵學生多拓展自己想法發散思維,不能局限于一本書或一個專家的觀點,學生更應該應該多看書多接受不同的觀點,在此基礎上不斷充沛自我認識,這樣才是真正的學習;這是我的認識,是一個法學教師的基本素養。”
羅錦烨還說文老師講課的另一大特色就藏在他的名字裡,“百花齊放,百家争鳴”。他喜歡充分發揮同學們的主動性,在與同學們的交流互動中把知識傳授給大家,讓學生在反駁與質疑、讨論與交流中接受知識。
“藝術問題上百花齊放,學術問題上百家争鳴。”這是1956年毛澤東提出的“雙百”方針。文雙百不曾想到,當時家裡人無意中取得名字,卻真讓他與學術結緣、與教育結緣。談到自己的名字,文老師笑得得很腼腆。
其人:有趣,我是認真的
在大學裡,通過點名來提高到課率的老師不在少數。但文老師上課卻極少點名,可是大家都不會逃他的課,相反,總有些其他專業的學生來旁聽。他喜歡走下講台走到學生中間來講課,有時完成了教學任務之後甚至坐在課桌上和同學們聊天。他可以說是一個十足的戲精;他激情四射、滿舌生花,卻有措天下于泰山之安的定勢;他生動,撅起嘴來的樣子甚至帶着幾分童真。
“好看的皮囊千篇一律,有趣的靈魂萬裡挑一。從另一方面來講,有趣這個詞,看似輕松,實則沉重。法學,尤其是刑法,刑事訴訟法,都是相當艱深晦澀的知識,理論相當抽象。可想而知,文老師得多努力,才能讓我們感覺有趣。而他作為一個經曆過人生百态的人,到底是怎樣保持這樣一種孩童感的。”2016級法學一班莫淩曦暗自慶幸自己遇到了一位好老師。
“我其實是一個很認真的人,當然,有趣,我也是認真的。”在文老師眼裡,為人師者,不過傳道、授業、解惑,關鍵在于如何傳道、如何授業、如何解惑。怎樣讓學生去主動的,從心裡去接受去學習知識,這是為人師者的終生需要去思考去摸索的。他說:“很高興能成為老師,也很榮幸能帶給我的學生一點點什麼。”
供稿:葛櫻